背单词网页版：英语单词记忆小测验

背单词网页版怎么用

“英语单词记忆”是脑深蹲里的纯训练游戏，用手机打开网页就能背单词，不用装App。它没有测试模式，每答一题，这个单词的复习计划就会重新计算一次。

1. 点开始后，先出今天到期要复习的单词（最多20个，标着“复习”），然后是新词（标着“新单词”），每天最多10个。上方的进度条和“3 / 15”这样的计数，告诉你这一组还剩多少。
2. 题型有三种，轮流出现：“选出正确的意思”（看英文选中文）、“选出对应的英文单词”（看中文选英文）、“你听到的是？”（听发音选单词）。每题四个选项，干扰项和正确答案词性相同，光靠排除法不容易蒙对。如果手机不支持英语语音朗读，就不会出听力题。
3. 答完后会显示这个单词、词性和一句英文短例句，停留1.2秒后自动进入下一题；想快一点，就点“继续”。
4. 自动评分：3秒内答对（听力题多给1.5秒），显示“太棒了！”；答对但超过3秒，显示“答对了！下次再快一点”，复习会排得稍早一些；答错显示“差一点！”，这个单词会标着“再来一次”，在本组最后再考一次。
5. 一组做完，结果页显示这组答对的单词数。今天的复习和新词都做完后再打开，会看到“今天的任务完成啦！”，以及“已学单词”和“明天要复习”的数量。明天再来，当天该复习的单词已经排好了队。

练的是什么：主动回忆 + 间隔复习

不少人的单词书永远停在 abandon 那一页，更常见的是“背了忘、忘了背”。问题往往不在单词本身，而在于只看不想、一次背太多。

这里用到两种能力：把认识的单词调出来的词汇知识，以及把新词留到几天、几周以后的长期记忆。训练方法背后有两条研究依据：

• 主动回忆（提取练习）：把材料再读一遍的一组，和做小测验的一组相比，几天后、一周后记得更多的是做测验的那组（Roediger & Karpicke，2006）。在记斯瓦希里语—英语单词对的实验里，决定能不能长期记住的，也是反复回忆，而不是反复重读（Karpicke & Roediger，2008）。
• 间隔复习：同样的时间，分几次隔开复习比一次集中突击记得更久（Cepeda 等，2006，元分析）。合适的间隔取决于你想记多久：一周后考试，间隔约为这段时间的20%–40%；一年后考试，约为5%–10%（Cepeda 等，2008）。

顺便说一句，词汇是年纪越大越能继续积累的能力。一项分析了约4.8万人数据的研究发现，处理速度在十八九岁到达巅峰，词汇却要到60多岁后半段以后才达到高峰（Hartshorne & Germine，2015，母语词汇测试）。

也说说它做不到的事：

• 四选一认得出意思，和说话、写作时能自己用出来，是两回事。这个游戏练的是前者。
• 它不是英语水平考试，也不是词汇量测试，分数不能用来预测四六级成绩。
• 练过的任务会越练越熟，但效果能否迁移到其他能力，证据很弱（Simons 等，2016）。我们能说的只有一句：它会按研究支持的方式，帮你安排这些单词的复习。

词汇量平均值与分数怎么看

我们没有找到中国英语学习者词汇量的公开常模，所以不做“超过百分之多少的人”这类比较。下面是英语母语者的参考数据：

这是母语者的数据，不能拿来衡量学习者。脑深蹲的词库一共600个词，只是日常英语高频核心词里的一段。

屏幕上的数字这样看：

好的一组练习，不看分数高低，而看今天的复习有没有做完：都做完后再打开，就会看到“今天的任务完成啦！”。

背单词小技巧

1. 先想，再看选项。 单词一出现，先在脑子里说出意思，再去看四个选项。只做选择是在练“认出来”，先回忆才是在练“想出来”。
2. 别为了快而乱蒙。 超过3秒只会显示“答对了！下次再快一点”，复习稍微提前而已；不会却蒙对了，反而会把复习间隔拉长，更容易忘。手机的屏幕和触控会多出一点延迟（浏览器测试约58–70毫秒，Pronk 等，2020），和3秒的标准比起来可以忽略。
3. 例句读出声。 例句出现时跟着念一遍，之后做听力题更容易从发音找到单词。
4. 每天一点，先复习。 断一天，复习就会堆起来。每组复习最多20个，停几天就要花几天才能追上。
5. 固定用同一部手机、同一个浏览器。 记录只存在本机浏览器里，换手机前记得用备份码导出。